1. (2020八上·龙游期中) 阅读材料，回答问题。

材料一：…小学终，至四书。……讲道德，说仁义。作中庸，于思笔。中不偏，庸不易。作大学，乃曾子，自修齐，至平治……

——《三字经》

材料二：“天子受命于天，天下受命于天子”，"“受命之君，天意之所予也。”

“与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之。”

董仲舒《春秋繁露》

材料三：“行仁政而王，莫之能御也……施仁政于民，省刑罚，薄赋敛”“处无为之事，行不言之教”“明法者强，慢法者弱”

——《中国通史》

1. （1） 指出材料一所渗透的儒家主要思想。
3. （2） 结合材料一、二及所学知识，指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处，
5. （3） 请列举正反史实各一例，印证“行仁政而王……施仁政于民，省刑罚，薄赋敛”的重要性。