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  • 1. (2021八上·襄州期中) 材料一:“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子,我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的……”

    材料二  襄州区某中学八年级组织学生进行社会实践活动。他们去田间地头了解农业生产活动,帮助农户春耕和秋收;去当地商场、私营茶厂、养猪场、菌厂等企业观察体验和走访服务。社会各界为这些亲社会行为点赞。

    请你运用所学知识简要回答:

    1. (1) 材料一告诉了我们一个什么道理?
    2. (2) 根据材料二回答,青少年为什么要养成亲社会行为?
    3. (3) 作为中学生,我们怎样培养亲社会行为?
    4. (4) 请列举两例我们可以参加的亲社会行为。(两点即可)

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