1. (2021高二上·浙江期中) 某校实验小组在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装置：

1. （1） 本实验要用槽码重力表示小车受到的合力，除了要使槽码质量远小于小车质量外，还需要补偿阻力，有关补偿阻力的方法，下列操作正确的是______

   A . 适当垫高长木板左端，取下槽码，连接纸带并打开打点计时器，让小车自由下滑 B . 适当垫高长木板左端，取下槽码，不连纸带，让小车自由下滑 C . 适当垫高长木板左端，取下槽码，连接纸带并打开打点计时器，轻推小车让它匀速下滑 D . 适当垫高长木板左端，挂上槽码，连接纸带并打开打点计时器，轻推小车让它匀速下滑
3. （2） 如图是某同学打出的一条纸带，在纸带上已确定A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，相邻计数点间的距离如图所示，相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，交流电的频率为50Hz，则纸带上打下D点时小车运动的速度为 m/s。（结果保留3位有效数字）

   

5. （3） 若交流电的频率实际只有49Hz，则（2）中计算的速度值。（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）
7. （4） 正确补偿阻力后，该装置能用来验证“小车与槽码组成系统的机械能守恒定律”吗？。（填“能”或“不能”）