1. (2021高一上·商丘期中) 某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．

1. （1） 将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在方向（填“水平”或“竖直”）．
3. （2） 弹簧自然悬挂，待弹簧时，长度记为L₀ ， 弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为L_x；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L₁至L₆ ， 数据如下表表：

   代表符号	L0	Lx	L1	L2	L3	L4	L5	L6
   数值（cm）	25.35	27.35	29.35	31.30	33.4	35.35	37.40	39.30

   表中有一个数值记录不规范，代表符号为．由表可知所用刻度尺的最小分度为．

5. （3） 如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与的差值（填“L₀或Lx”）．

   

7. （4） 由图可知弹簧的劲度系数为N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为g（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s²）．