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  • 1. (2021高二上·龙江期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一   春秋之治狱,论心定罪。志善而违于法者免,志恶而合于法者诛。

    ——摘编自西汉《盐铁论·刑德》

    材料二   北魏高祖太和十二年(488年)诏:犯死罪,若父母、祖父母年老,更无成人子孙,又无期亲者,仰案后列奏以待报,著之令格(古代律法)。

    ——摘编自《魏书·刑罚志》

    论者谓唐律一准乎礼,以为出入,得古今之平。

    ——摘编自《四库全书总目提要》

    材料三   设计存留养亲制度,使子孙能够尽到对直系尊亲属的养老送终义务,有力地维护了家庭关系的稳定,并进而通过构建“父慈、子孝、兄良、弟悌、夫义、妇听、长惠、幼顺”的家

    族伦理关系,来促进社会大环境的稳定和谐······传统的“无讼”思想,在当代表现为通过调解

    制度来促进社会关系的和谐发展,重新焕发出了生机与活力。

    ——摘编自杨鹏程《礼法结合:中国古代法律发展的基本线索》

    1. (1) 根据材料一,指出西汉时期的司法审判标准。
    2. (2) 根据材料一、二并结合所学知识,说明北魏高祖时期判案标准的新变化。
    3. (3) 综合上述材料并结合所学知识,简述封建法律儒家化的影响。

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