当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2021八上·获嘉期中) 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了如图所示的实验:

    1. (1) 如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:
    2. (2) 如图③所示。敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明可以传声.
    3. (3) 如图④所示把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”)。这个实验说明了

微信扫码预览、分享更方便