1. (2021七上·岳池期中) 图甲A、B、C分别表示该植物叶片所进行的某些生理活动；图乙是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置；图丙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图分析作答：（氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳）

1. （1） 图甲表示植物的三大作用，图中能维持生物圈中碳一氧平衡的生理活动是[]，甲图植物生长发育期间，其吸收的水分主要用于[]，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是。（填字母）
3. （2） 把乙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜，然后移到光下照射几个小时后，从两个装置中各剪取一片绿叶，分别进行脱色处理，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置内的叶片会变蓝色，根据此现象得出的结论是。
5. （3） 图丙中代表光合作用的曲线是，曲线Ⅱ代表的生命活动主要在细胞的内进行。