1. (2021九上·晋中期中) 实验课上，同学们进行了电解水的实验，并对电解水过程中产生的“异常”现象展开了系列的探究活动。

1. （1） 活动一：同学们用如图所示的装置进行实验，观察到的现象是。

   

3. （2） 电解水时，通常要在水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠，其目的是。
5. （3） 电解水的符号表达式为。
7. （4） 该实验的结论是。

   活动二：实验时，小红在水中加入了氯化钠，发现与电源正极相连的电极上产生了黄绿色气体，负极产生了无色气体。

   （查阅资料）氯气（Cl₂）是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。

   （提出问题）两极产生的气体分别是什么？

   （实验探究）

   实验步骤	实验现象	实验结论
   将一张白纸衬在正极玻璃管后		该气体为氯气
   将燃着的木条放在负极玻璃管尖嘴口	气体燃烧，产生淡蓝色火焰

   （反思评价）电解水时（选填“可以”或“不可以”）加入氯化钠，原因是。