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  • 1. (2021六上·德城期中) 阅读回答问题

    催熟水果的秘密

        我的祖母从未学过植物学或农学,她甚至没上完高中。但她知道,把一个很硬的鳄梨放入牛皮纸带,再放一个成熟的香蕉,鳄梨很快就会变软。这种方法是代代相传的。事实上,这种方法可以追溯到古代,古代早就有催熟水果的方法了。古埃及人划破几个成熟的无花果,就可以让整串无花果成熟;古时候的中国,人们在储藏梨的房间里烧香,这也可以让梨成熟。

        20世纪初,佛罗里达的农民在用煤油加热的棚屋里催熟柑橘。这些农民确信是热量引发了水果的成熟,这个结果听上去颇为合理。然而,当他们在柑橘旁边放上电热器,却发现这些柑橘无动于衷时,你可以想象他们有多沮丧。但因此他们也做出了一个推断,水果催熟的秘密应该和煤油有关。

        事实证明的确如此。20世纪20年代,洛杉矶的科学家弗朗克・邓尼用实验证实煤油含有少量叫作乙烯的物质,不管催熟什么水果,只要用乙烯气体处理一下即可。他在研究中用的是柠檬,他发现只要空气中有一亿分之一浓度的微量乙烯,柠檬就会产生反应。同样,烧香产生的烟中也含有乙烯。这样,一个简单的科学推论就建立起来:水果嗅到烟中的乙烯,就在这种气味之下做出快速成熟的行为。

    20世纪30年代,剑桥大学的理查德・盖因分析了成熟苹果周围的空气成分,发现里面含有乙烯。后来,许多实验都表明,包括无花果在内的所有正常的果实都会释放乙烯。成熟的苹果产生的乙烯不仅保证了果园的苹果均匀地成熟,还使邻近果园的苹果也成熟了,释放出更多的乙烯。从生态角度讲,这对于种子的传播也是有优势的。一批果实在乙烯的诱导下变熟,集中在一起展示,              。动物们被其吸引而来,它们吃喝完毕,在日常生活中,就传播了种子。

    1. (1) 第③段画线句子中的“一亿分之一”这个数字是为了说明( )
      A . 只要极少的乙烯就可以催熟水果。 B . 乙烯很珍贵 C . 空气中乙烯的含量很少。 D . 乙烯的味道很浓。
    2. (2) 用打比方的方法,把第④段横线上的内容补充完整,最恰当的是( )
      A . 果农们沉浸在丰收的喜悦中,时刻准备采摘 B . 就像是动物们的联欢会 C . 犹如一个非常容易被发现的水果市场 D . 比早晨的菜市场都热闹百倍
    3. (3) 下列说法不正确的是( )
      A . 古代的人知道催熟水果的方法,但不知道其中的科学道理。 B . 在储藏水果的房间里烧香可以催熟水果。 C . 发现成熟苹果会释放乙烯的是理查德・盖因。 D . 硬的鳄梨会释放乙烯让自己成熟。
    4. (4) 当你带着“了解科学家是怎样发现‘水果催熟’秘密的”这一目的阅读文章时,你应该抓住第段的重点语句来读。
    5. (5) “这些农民确信是热量引发了水果的成熟,这个结果听上去颇为合理”一句中的“听上去”这个词能删去吗?为什么?

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