当前位置: 初中历史与社会(人文地理) /
  • 1. (2020七上·江干期末) [改革创新,推陈出新]

    物久则废,器久则坏,法久则弊。改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富,在不同程度上促进了社会进步。阅读材料,回答问题。

    材料一:下图为春秋时期的出土文物。图一为铁器,图二为陕西出土的穿有鼻环的“牛尊”。

    材料二:……君合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理; 努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……

    ——《史记商君列传》

    材料三:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”

    ——《资治通鉴》

    1. (1) 提取材料一中两幅图的历史信息,概括春秋时期农业生产的主要耕作方式及其影响。
    2. (2) 材料二反映了哪一历史事件?依据材料二写出“商君”变法的两项措施。
    3. (3) 材料三中的“魏主”孝文帝为“断诸北语,一从正音”采取了哪项措施?他所采取的一系列改革措施有何意义?
    4. (4) 综合上述材料,对你有何启示?

微信扫码预览、分享更方便