1. (2021九上·江都期中) 某小组在实验室进行关于气体的实验。

1. （1） 甲同学用双氧水和二氧化锰制取氧气，发生反应的符号表达式是。
3. （2） 乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，发生反应的符号表达式是，二氧化锰的作用是。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是。

   A．反应中氧气的物理性质发生了变化

   B．此时得到的气体是混合物

   C．只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味与二氧化锰有关

   D．可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质

5. （3） 丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。如图是他其中一次实验的装置，集气瓶中有约占总体积 55% 的水，氧气从导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是。

   

7. （4） 通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。装药品前需要将药品研磨至粉末状，这一操作可选用（填仪器名称），选择的发生装置和（填“甲”或者“乙”）同学一样。为防止氨气逸散到空气中，收集氨气时最好选用下列装置中的F装置与装置相连接（填数字编号）。