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  • 1. (2021九上·南昌期中) 某小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分仪器如图所示。

    1. (1) 甲同学用B装置制取氧气,发生反应的文字表达式是,分液漏斗的优点是
    2. (2) 乙同学用氯酸钾和二氧化锰试剂制取较纯净的氧气,选择的发生装置是,收集装置是,该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是

      a、反应中氧气的物理性质发生了变化

      b、此时得到的气体一定是混合物

      c、若只加热氯酸钾,生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关

      d、可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质

    3. (3) 丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃,图F是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积80%的水,氧气从导管口进入(填“长”或“短”),排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是

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