1. (2021九上·旅顺口期中) 某兴趣小组的同学设计了如下实验装置来验证质量守恒定律。

1. （1） 上述的 A~C 三个实验装置，能直接用于验证质量守恒定律的装置是。
3. （2） 装置 A 中发生反应的化学方程式为，装置中气球的作用是。
5. （3） 小组同学受到A 装置的启发，将 B 装置改为 D 装置。待完全反应后，将装置 D 置于天平上称量，所得数据比反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是。
7. （4） 小组同学经讨论后进一步改进 B 装置如图 E 所示，实验后天平指针没有发生变化。用质量守恒定律分析原因。