1. (2021九上·柳江期中) 1901班开展“保护环境从垃圾分类开始”主题活动，下面是同学们收集的相关材料。

材料一：目前，我国许多城市的垃圾分类标准不够具体，分类回收的垃圾桶也不统一，“混装”“混远”现象严重，导致终端处理成本大大增加。而且垃圾终端处理多为就近填埋，这不仅会占用大量的土地，还会严重污染土地及水源。．

材料二：下图是小明同学绘制的“生活垃圾分类处理流程图”。

材料三：许多国家在垃圾处理方面取得了一些成效。如美国在20世纪70年代就制定了《资源复原法》《固体废弃物处置法》等法律法规，并严格执行；日本在各个学段均开设专门的环境教育课程，每年都会组织小学阶段的学生参观垃圾处理厂；英国每个家庭都有三个颜色不同的垃圾桶，环卫部门的垃圾车也相应分成三种颜色，回收垃圾时三辆车同时工作。

1. （1） 请根据材料一的内容，概括我国目前垃圾处理方式的弊端。
3. （2） 请介绍材料二的流程图，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
5. （3） 请根据材料三的内容，谈谈国外在垃圾处理方面给我们的启示。