1. (2021八上·宁远期中) 在“声现象”一章的教材中出现了以下几个实验：

1. （1） 图甲所示，用该装置探究音叉振动时声音的响度与振幅的关系。实验中，乒乓球的作用是显示音叉的振动，这种研究方法叫做 ；
3. （2） 如图乙所示把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出其中空气，发现铃声明显减小，这说明声音的传播需要介质，实验进一步推理可以得出 不能传声，这种研究方法叫做实验推理法；
5. （3） 拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢，如图丙所示；这主要探究声音的音调跟 的关系，运用控制变量的研究方法。