1. (2021七上·新泰期中) 八年级1班松松同学学习了“勾股定理”之后，为了测量如图的风筝的高度CE，测得如下数据：

①测得BD的长度为8米：(注：BD⊥CE)

②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为17米；

③牵线放风筝的松松身高1.6米．

1. （1） 求风筝的高度CE．
3. （2） 若松松同学想风筝沿CD方向下降9米，则他应该往回收线多少米?