1. (2021高一上·宁波期中) 阅读下面这首诗，然后回答各题。

古风^①(其十九)

李　白

西上莲花山，迢迢见明星。

素手把芙蓉，虚步蹑太清。

霓裳曳广带，飘拂升天行。

 邀我登云台，高揖卫叔卿^②。

恍恍与之去，驾鸿凌紫冥。

俯视洛阳川，茫茫走胡兵。

流血涂野草，豺狼尽冠缨。

【注】①这首诗一般都认为写于天宝十五载，时洛阳已陷于安史叛军之手。

②卫叔卿：为古代传说中的仙人，曾乘云车降临汉宫见汉武帝，因感武帝失礼，遂忽不见。

1. （1） 下列有关诗歌的理解和分析错误的一项是（      ）

   A . 《古风(其十九)》是一首用游仙体写的古诗，与《梦游天姥吟留别》是相同的，想象丰富，构思奇特，体现了诗人浪漫主义的创作风格。 B . 《芣苢》这首诗句式整齐，重章叠唱，节奏明朗、舒缓，通过一系列的动词变换，细腻地描绘出了劳动及情感变化的发展过程，富有诗情画意。 C . 《插秧歌》中“笠是兜鍪蓑是甲”一句，诗人别出心裁地把雨具“斗笠”比作头盔，“蓑衣”比作铁甲，不仅新鲜独特，而且暗示插秧就是一场紧张的战斗。 D . 陶渊明在《归园田居》中运用白描手法，勾勒出一幅乡村日常生活的图景，具体形象，生动美好；用比喻写官场生活，如“尘网”“樊笼”等，使人望而生恶。
3. （2） 下列对这首诗的理解，不正确的一项是(　     )

   A . 本诗为古体组诗其中一首，开头两句分别交代了游仙之地和所遇之仙，即西岳华山的莲花峰和明星仙子，展现出一个奇异瑰丽的神话世界。 B . 三到六句紧承第二句，具体描写明星仙子的美好形象，既有肌肤之美，又有超然神韵，从不同角度描绘出一幅栩栩欲活的仙女飞天图。 C . 七到十句写明星仙子邀请诗人共登云台峰晤见卫叔卿的情景，诗中用卫叔卿的故事暗暗关联照应自己的遭遇，表达自己不事权贵、傲岸不羁的性格。 D . 本诗与《梦游天姥吟留别》手法上有很多相似，均多处运用联想与夸张手法，写了诗人与仙同游的热闹、欢乐。
5. （3） 本诗前十句和后四句在内容、写法、思想情感等方面均有很大不同，请结合诗句简要赏析。