当前位置: 小学语文 /
  • 1. (2020六上·丹阳期末) 课外阅读。

    读“磨脑子”的书

    ①书有许多种。有的明白晓畅,使人轻松;有的艰深晦涩,让人费解。而真正值得我们阅读的,往往是那些“磨脑子”的书。

    ②与一般的书籍比较起来,“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,往往是前人思想的精华和阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书,而是不静下心来深入思考就不能理解的书,是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。吃现成的肉当然好,但终究不如啃骨头来得有劲。

    ③读“磨脑子”的书,能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们,人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题,面对困难超越自我,本身就是一个人素质高下的集中表现。燕雀安于暖巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化。

    ④读“磨脑子”的书有点儿像高强度的体育运动,不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。唯其如此,它所带来的快乐才非同一般,它赐给我们的礼物才格外珍贵。试想,上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?

    ⑤俗话说,宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。“磨脑子”的书正像鲜桃,而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫作“烂杏”。读一本“磨脑子”的书,还是一次与智者的对话,它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静。对于这样一种难得的体验,聪明人是不该长久疏远的。

    ⑥真正的读书人都有同感,好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物,但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度,就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。

    ⑦要读一本“磨脑子”的书,还要学会适当拒绝。著名作家李教夜晚从不看电视,全用来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。不适当拒绝的话,什么时候“磨脑子”呢?

    1. (1) 本文的作者主张要多读(    )的书。
      A . 明白晓畅 B . 艰深晦涩 C . 经过时间检验和沉淀 D . 一览无余
    2. (2) 短文第③段“用进废退”的意思是(    )。
      A . 采用先进的方法,废止落后的方法 B . 经常用会更发达,不经常用会逐渐退化 C . 引进先进的经验,改变颓废的状态 D . 采取进攻的方式,废除别人的退路
    3. (3) “磨脑子”的书的特点是(    )。

      ①具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵     ②读起来驾轻就热

      ③要经常在笔记本上记下大量困感和疑问    ④不静下心来深入思考就不能理解

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    4. (4) 下列各项中,不属于读“磨脑子”的书的好处的一项是(    )。
      A . 能够提高阅读速度 B . 能够提高人的理解力和思维水平 C . 能够带来非同一般的快乐 D . 能够与智者对话
    5. (5) 下列说法不正确的一项是(     )。
      A . “燕雀安于暖巢”在文中指经常阅读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化。 B . 阅读时要经常面对困难,挑战自我,才能超越自我。 C . 第⑤段引用俗语,以“鲜桃”和“烂杏”作比喻,生动形象地论述了读“磨脑子”的书能使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静。 D . “贪婪”是贬义词,所以第⑥段画“        ”的句子比喻不当。
    6. (6) 第②段划线的句子中,“现成的肉”和“啃骨头”分别指什么?这么写有什么好处?
    7. (7) 真正读一本“磨脑子”的书,要学会适当拒绝。除了像作家李敖那样拒绝电视,我们还要适当拒绝什么?请列举一件你最需要拒绝的事,并说说理由。

微信扫码预览、分享更方便