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  • 1. (2020六上·丰台期末) 课外阅读

    大厨郝师傅

    ①年过花甲的郝师傅掌灶这么多年,还从没让食客挑过眼。

    ②那天,餐厅里客人特别多。几个大厨围着灶台,熬炖焖溜,煎炒烹炸,忙得不可开交。

    ③“芙蓉鸡片儿一盘!”服务员冲着后厨大声招呼。郝师傅手头正忙,就扭头朝徒弟说:“志鹏,芙蓉鸡片儿你来,注意火候,马虎不得!”崔志鹏应道:“放心吧,手到擒来!”

    ④不一会儿,就听餐厅里一位食客高声嚷嚷起来:“这芙蓉鸡片儿味儿不对呀!”郝师傅脸色一沉,三步并作两步从后厨走出来,瞥了那菜一眼,冲服务员一努嘴:“还愣着干什么?把菜端回去重做!”服务员赶紧跟客人道了声“对不起”,把菜端回了厨房。

    ⑤郝师傅觉得脸有点儿发烧,他走到客人跟前,勉强挤出几个笑纹:“对不住,对不住,我给您重做。回头菜端上来,您再品品。”说着,他快步走回后厨。

    ⑥走进厨房,他指着那盘菜,眼里冒着火,厉声冲着徒弟吼了一嗓子:“你是怎么炒的!火候对吗?”“那人也太挑剔了……”“胡说!火候不对怨不得人家!”郝师傅的脸涨得通红,“说了多少遍,什么时候勾芡,什么时候起锅,你都当耳旁风了!”崔志鹏没想到平时和蔼可亲的师父会发这么大的火,大气儿也不敢出。

    ⑦说着,郝师傅精心挑选出鸡里脊,熟练地剔去筋膜,又用刀背砸成泥茸。厨房里闷得让人难受,灶台的火苗比往日更旺更红,本就不大的厨房已经如同蒸笼一般。汗水顺着郝师傅的脸颊往下淌。

    ⑧看着师父那股子认真劲儿,再看看他手底下的活计,崔志鹏脸上渐渐没了怨气。他赶紧给师父打下手,学着师父的样子,小心地磕开鸡蛋,小心地撇出蛋清,感觉蛋清好像有了从未见过的美丽的光泽。郝师傅歪头瞧了一眼,语重心长地说:“志鹏,做每一道菜都讲究个‘用心’。老祖宗传下来的手艺得好好学,做菜如做人,马虎不得呀!”说着,他接过志鹏手中的碗,一点儿一点儿地往砸好的泥茸上兑蛋清,又顺一个方向搅匀,接着舀入温油,上锅滑成鸡片儿,再用汤汁加白糖、精盐、味精勾芡,上锅颠了几下。“看到了吗,几下就出锅,这叫火候!你呀,老实学吧!”说着,郝师傅把炒好的菜倒在盘子里。崔志鹏一看,心里暗暗叫绝:“这菜卖相真好,形态雅致,软滑鲜嫩,像件精美的艺术品。唉,和师父比,我这火候真还差得远呢!”

    ⑨郝师傅让服务员给客人端过去,那客人说:“够味儿,地道!是不是刚才那位老师傅炒的?”“是。”服务员说,“他姓郝,是我们这儿的老师傅了。”

    ⑩“啊,他就是鼎鼎有名的大厨郝师傅呀!”客人竖起大拇指说,“果然名不虚传!”

    1. (1) 选择。

      ①给下面句子中的“火候”一词选择正确的解释。

      “胡说!火候不对怨不得人家!”(

      A.烹饪过程中火力的大小与时间的长短。

      B.比喻修养程度的深浅。

      ②下列对崔志鹏这个人物理解正确的是()(多选)

      A.客人不满意,崔志鹏认为客人太挑剔,却不从自身找原因。

      B.写崔志鹏磕鸡蛋、撇蛋清时连用两个“小心”,是为了表明他做菜时间长,十分辛苦。

      C.崔志鹏感觉鸡蛋清好像有了“美丽的光泽”,表明他已经没有了怨气,改变了态度。

      ③第⑦自然段中画线的句子描写了厨房的环境,这样写的作用是()(多选)

      A.说明厨师们工作很辛苦。

      B.烘托郝师傅做菜认真用心的形象。

      C.反衬崔志鹏学手艺很认真。

    2. (2) 概括短文的主要内容。
    3. (3) 根据短文内容判断,用“正确”“错误”表示。

      ①郝师傅让崔志鹏来炒“芙蓉鸡片儿”这道菜,是因为自己和其他大厨都忙得不可开交。

      ②第④自然段通过对郝师傅神态、动作和语言的描写,表现出了他认真改错的态度。

      ③文章结尾写客人的语言只是为了表明这件事得到了解决。

    4. (4) 郝师傅是个怎样的人?结合短文内容写出你的理解。

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