1.
(2021高三上·河南月考)
如图所示,用碰撞实验器可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在水平轨道碰撞前后的动量关系。
安装好实验装置,并记下重垂线所指的位置O。
第一步,不放小球 ,让小球 从斜槽上某位置由静止滚下,并落在地面上,重复多次,用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置。
第二步,把小球 放在斜槽末端边缘处,让小球 由第一步中的同一位置静止滚下,使它们碰撞,重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置。
第三步,用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的水平距离,即线段 、 、 的长度。在上述实验中:
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(1)
在不放小球
时,小球
从斜槽某处由静止开始滚下,
的落点在图中的
点,把小球
放在斜槽末端边缘处,小球
从斜槽相同位置处由静止开始滚下,使它们发生碰撞,碰后小球
的落点在图中的
点。
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(2)
直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。可以通过测量________间接地解决这个问题。
A . 小球开始释放高度h
B . 小球抛出点距地面的高度H
C . 小球做平抛运动的水平射程
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(3)
本实验中小球1的质量
与小球2的质量
大小应满足的关系
。
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(4)
碰撞的恢复系数的定义为
,其中
和
分别是碰撞前两物体的速度,
和
分别是碰撞后两物体的速度。用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离,即线段
、
、
的长度分别为
、
、
,则该实验的恢复系数
。(结果保留三位有效数字)
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