1. (2021八上·漳州期中) 为了在人际交往和社会实践中帮助学生养成亲社会行为，在国庆节来临之际，某中学八年级老师给同学们布置了一份特殊的作业， 要求同学们至少选择参加其中的一项活动，并写出心得体会。

到广场参加迎国庆"永远跟党走，青春献祖国"活动

到车站清理一次小广告

到公园捡一次垃圾

到社区做一次“敬老爱老"宣传活动

拍一张“最美家乡”的照片

1. （1） 从“亲社会行为”的角度评述这份特殊作业的意义。
3. （2） 在生活中，我们青少年如何养成亲社会行为？