• 1. (2021·大庆模拟) 中国古代传统文化为后世治国理政提供借鉴，如近年颁布的《国家职业教育改革实施方案》提出，要培养高素质劳动者和技术技能人才，强调产教融合、校企“双元”育人。这种人才培养目标体现了（   ）

  A . 孔子有教无类的教育思想 B . 王阳明知行合一的思想主张 C . 朱熹关于名教伦理的阐释 D . 黄宗羲工商皆本的经济思想