1. (2021八上·长汀期中) 小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关；于是她想通过实验来探究一下自己猜想是否正确；如表是她在实验室控制的琴弦条件；

	琴弦的材料	琴弦的长度/cm	琴弦的横截面积/mm2
A	钢	20	0.3
B	钢	20	0.7
C	尼龙丝	30	0.5
D	铜	40	0.5
E	尼龙丝	40	0.5

1. （1） 如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号两根琴弦（只填写字母代号）；
3. （2） 如果小兰选择了弦A和B做实验，刚她探究的问题是；
5. （3） 探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等；你认为小兰要完成本探究的全过程，所采取以上4个步骤的合理顺序应该是：（只填写数字代号）；
7. （4） 实验过程中是用什么方法感知琴弦发声的音调的高低的？；
9. （5） 在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“法”。