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初中物理
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1.
(2021九上·合肥期中)
小明探究“并联电路中电流的关系”,设计了如图甲所示电路.
(1) 实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮,但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是
的(“正确”或“错误”),理由是
.
(2) 小明同学重新按图甲接好电路后,首先测量C点的电流,当刚正确连接完所有的导线,两个灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左方,其原因是
和
.
(3) 改进后,小明测出了C点的电流.接下来,小明准备测量A点的电流.请你在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.(已知L
1
的电流约0.3 A)
(4) 实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示:
根据表中数据,小明得出以下两个结论:
①并联电路各支路电流相等;
②
.
(5) 请你对上述实验的不足之处进行评价,写出一点评价意见:
.
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