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  • 1. (2021八上·湘乡期末) 某同学想探究蚂蚁的取食趋向,设计了右图实验装置,将水槽中设立A、B、C三个小岛,A岛上放置冰糖,B岛放置黄豆,连接如图,

    请协助完成:

    1. (1) 作出的假设是:蚂蚁喜欢取食
    2. (2) 方法步骤:

      ①将蚂蚁置于C岛,发现1只蚂蚁到达A后,10分钟后,蚂蚁全部趋向于A,证明蚂蚁喜欢取食

      ②如果在①完成后,换批蚂蚁,交换桥1和桥2,蚂蚁趋向B岛,证明蚂蚁之间的信息交流是。(声音/气味/动作)

    3. (3) 蚂蚁是昆虫纲动物,体表有防止体内水分蒸发的结构,即
    4. (4) “千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是(______)
      A . 生物能适应环境 B . 生物能影响环境 C . 生物与环境相互影响

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