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初中科学
/
1.
(2021九上·海曙期中)
实验小组的同学用下图的装置探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”。将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离。
实验组别
钢球质量/g
钢球下摆高度/cm
木块滑行距离/cm
1
15
22
30
2
25
22
49
3
35
22
68
(1) 如图甲所示,用细线把钢球悬挂起来,将摆锤拉到某一高度后释放。钢球向下摆动的过程中,重力势能和动能如何变化?
;
(2) 本实验让同一小钢球从不同高度分别由静止释放,判断同一小钢球从不同高度释放到达竖直位置D,获得动能大小是通过观察比较
来判断的;本实验采用的科学研究方法是
。
(3) 让质量不同的钢球从相同高度摆下,由上表中实验数据和现象可得出结论:
。
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