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  • 1. (2020九下·萧山开学考) 如图是一个电池的示意图,该装置可产生气体和电流。老师告诉同学只要用两种不同的导体做电极,用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电池,产生电流的原理是一样的。同学们很感兴趣,在课外实验中,同学们进行了水果电池的制作,记录了以下的实验数据:不同电极时单个西红柿水果电池的电流和电压

    注:除电极材料不一样外,其它实验条件相同,请回答以下问题:

    电极

    碳棒一铜片

    碳棒一铁片

    碳棒一锌片

    电流强度(mA)

    1.43

    4.26

    4.63

    电压(v)

    0.6

    1.2

    1.3

    1. (1) 上述装置中能量的转变是。该实验经过一段时间后溶液pH的变化是 (增大、减小、不变)。
    2. (2) 假如仅改用镁片和碳棒做电极,其它实验条件不变,根据上表的实验数据,你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压 (选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”)
    3. (3) 将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来,将铭牌为“2.5V 0.3A”的一个小灯泡串联接入该电路,开关闭合后,小灯泡并不正常发光,原因是

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