1. (2022高三上·浙江月考)              

1. （1） 在“探究求合力的方法”实验中。

   ①已有实验器材：木板、白纸、图钉若干、带细绳套的橡皮筋、铅笔，还需要选取；

   A．    B．    C．    D．

   ②实验中，需要将橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮筋。某同学认为在此过程为了减小实验误差，必须注意以下几项，其中正确的是；

   

   A．两弹簧测力计之间的夹角适当大一些

   B．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上

   C．拉橡皮筋时，橡皮条、细绳和弹簧测力计应贴近木板并平行于木板

3. （2） 某实验小组的同学进行“探究碰撞中的不变量”的实验，实验装置如图甲所示。入射小球A与被碰小球B半径相同。先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。再把B球静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从C处由静止滚下，A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自落点的痕迹，M、P、N分别为落点的痕迹，O点是重锤正下方一点。多次重复上述实验，在记录纸上留下多个痕迹，用一个最小的圆周分别将这些痕迹圈在圆内，如图乙所示。

   

   ①小球A的质量应（选填“>”、“=”或“<”）被碰小球B的质量，其理由是；

   ②小球A碰前在记录纸上的落点距O点的距离为cm。