1. (2020八上·达孜期末) 课外阅读

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍 ， 蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（ a） 着上面，两脚再向上（ b ）；他肥胖的身子向左微（ c） ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

1. （1） 给加点字注音并解释词语：

   蹒跚（）

3. （2） 概括本段内容。

   《背影》是一篇 （体裁）

5. （3） 在文中空白处填上相应词语（）（）（）三个动词写出了父亲爬上月台不容易。写父亲买橘爬月台的“背影”，连用动词的作用是什么？
7. （4） “我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？
9. （5） 《背影》一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。

   ①“我走了，到那边来信！”

   ②“进去吧，里边没人。”