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初中物理
/
1.
(2021八上·营山期中)
在探究响度与什么因素有关的实验中:
(1) 如图甲,当用橡皮锤敲击音叉时,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球弹起一个较小的幅度,乒乓球在实验中起到的作用是将不易观察到的音叉的振动转化为乒乓球的振动,这种思维方法叫做
(填“控制变量法”、“转换法”);
(2) 实验中若加大敲击音叉的力度,听到音叉发声的响度更大同时看到乒乓球弹起的幅度变
。由此可初步得出的结论是:声音的响度随
的增大而增大;
(3) 如图乙所示,用小锤敲击右边音叉左边音叉也发声,乒乓球弹起,该实验现象能说明____(多选);
A .
声音的音调与振动频率有关
B .
声波可以在空气中传播
C .
声波能传递能量
D .
声音在固体中传播速度比气体中快
(4) 假设宇航员在月球上做乙实验,则左边音叉边乒乓球
(填“会”或“不会”)弹起,原因是
。
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