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  • 1. (2021高一上·安徽月考) 阅读材料,完成下列要求。 

     材料一:这是一种先秦时代没有的中央集权制度,皇帝的政令,通过三公九卿,直达..乡、亭、里。这是秦始皇最具历史意义的创制,其起因当然与战国时代的列国纷争有关。为了避免再度出现那种状况,秦始皇断然决定废止封建—封邦建国的制度,用中央集权的帝国体制取代封建制度,其历史意义无论如何估价,都不嫌过分,因为这种帝国体制一直延续了两千年。 

     —樊树志《国史十六讲》 

     材料二:每个行省内,各个种族,包括蒙古人、色目人、汉人及南人交参任用,蒙古人和色目人地位高,以形成互相牵制、分权制衡之势..行省权力虽然很大,但对属下官吏的管理只是辅助性的,尤其是任命和迁调大权,都掌握在吏部、中书省和枢密院手中。即便是云南、两广、福建等偏远地区,元廷也会每隔三年派官员,会同行省就地迁调官员..从元代开始,行政区划主要以中央军事控制为目的,不惜打破自然地理界限以及经济区域联系,人为地造成犬牙史错和以北制南的统治格局。 

     —李治安《元史十八讲》 

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出"中央集权体制"在秦朝地方行政制度上的体现。概述秦朝中央对地方官吏管理的举措。 
    2. (2) 根据材料二,概括元代行省制的特点。结合所学知识,简述行省制的积极影响。 

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