1. (2021九上·湛江期中) 阅读以下资料，回答下列问题。

资料一：不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”，如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏（a）移到另一白冠雀鸟群B中去，待长成成鸟，a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群.但是如果把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣叫。

资料二：小明观察了黄蜂的生殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室，然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室，随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发有成成虫后，才掘一下洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从来见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。

1. （1） 白冠雀幼雅a的鸣声，具有B鸟群的“方言特点，根据获得途径的不同，这种行为属于行为，这种行为是通过获得的，上述黄蜂的繁殖行为是由决定的。
3. （2） 小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂群中有一只蜂王，少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有行为的昆虫；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“⑧”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着。