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初中生物学
/
1.
(2021七下·河源月考)
某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”中,对实验中的试管要置于37℃温水中一定时间产生了疑问,于是取了等量的三小份馒头碎屑,设计如下实验方案进一步探究:
试管
加入的物质
处理
温度
时间(分钟)
加碘液后的现象
①
馒头碎屑+2 mL唾液
搅拌
37℃
10
不变蓝
②
馒头碎屑+2 mL唾液
搅拌
80℃
10
变蓝
③
碎屑+2 mL唾夜
搅拌
0℃
10
变蓝
(1) 用试管①和试管②进行对照,实验组是
。
(2) 根据实验现象判断:唾液淀粉酶对淀粉发挥作用需要适宜的
。
(3) “搅拌”相当于口腔中
的作用。
(4) 假如①号试管只水浴3分钟便取出并滴加碘液,预测该实验现象是
。
(5) 通过探究活动,你认为吃饭时应该
。(A狼吞虎咽 B.细嚼慢咽)
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