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  • 1. (2020三上·潼南期末) 阅读短文《一千根弦》,完成后面的题目。.

        一位弹奏三弦琴的盲人,渴望能够在他有生之年看看这个世界。但是遍访名医,都说没有办法。有一日,这位民间艺人碰见一个道士,这位道士对他说:我给你一个保证治好眼睛的药方,不过,你得弹断一千根弦,才可以打开这张纸单。在这之前,是不能生效的。”盲琴师伸出双手接过,小心翼翼地把它收进怀里。

    于是这位琴师带了一位也是双目失明的小徒弟游走四方,( )地以弹唱为生。一年又一年过去了,在他弹断了第一千根弦的时候,这位民间艺人( )地将那张一直藏在怀里的药方拿了出来,抓住明眼的人的手,急切地说:“请帮我看看,这上面写着的是什么药材?

        明眼人接过纸单来一看,说:“这是一张白纸嘛,并没有写一个字。”那位琴师听了,想了很久,终于明白了道士那“千根弦”背后的意义。道士没有给他药方,但是给了他一个“希望”。这一个“希望”,支持着他尽情地弹下去,五十三年来,都没有抱怨过自己看不见。

    这位老了的盲眼艺人,没有把这故事的真相告诉他的徒儿。他将这张白纸慎重地交给了他那也渴望能够看到光明的弟子,对他说:“我有一张保证治好眼晴的药方,不过,你得弹断一千根弦才能打开这张纸。现在你可以去收徒弟了,去吧,去( ),尽情地弹唱,直到那一千根琴弦断光,就有了答案。”

    1. (1) 在文中的括号处,填上恰当的词语。(填写序号)

      ①迫不及待     ②尽心尽力        ③游历四方

    2. (2) 根据短文内容填空。

      一位弹奏三弦琴的盲人渴望。有一日,一位道士给了他一张药方,要求他才可以打开。五十三年后,盲眼艺人打开药方发现 。最后,他明白了道士的良苦用心,又将这张药方交给了

    3. (3) 带着问题阅读短文,再进行回答。

      ①当盲眼艺人弹断第一千根弦的时候,心里想:太好了!

      ②当盲眼艺人将白纸交给徒弟的时候,心里想: 。

    4. (4) 预测一下,当盲眼艺人的徒弟弹断第一千根弦,打开那张药方的时候,他会怎么想?怎么做?
    5. (5) 道士没有给他药方,但是给了他一个“希望”。

      ①联系上下文,我知道这个“希望”是指

      ②这个“希望”的作用是什么?请在文中找出来。

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