1. (2021高一上·魏县期末) 中华文化从传统步人现代，兼收并蓄。 

 材料一：孔子思想体系的核心概念是“仁”。“仁”最扼要的表述就是“爱人”，即对人尊重和有同情心。达到“仁”的途径是“克己复礼”，即通过对自己的控制和约来以提高道德水平，从而符合“礼”的要求。孔子将“仁”看做道德的最高准期，他希塑统治者“为政以德”，以严格的道德标准要求自己，以身作则，通过速德感化改善政治，而不是一味使用暴力和刑罚。孔子对春秋后期“礼崩乐坏”的变革、动荡形势感到不满，期望恢复西周的礼乐政治。 

 ——摘编自张机《中国古代简史》 

 材料二：明末清初的西学东渐，确切的讲应该是指文艺复兴时期的西方文化在中国的传播，主要涉及天文、历法、物理等应用科学技术。张骞通西域、《马可·波罗游记》的传播等为中西文化交流奠定了基础。随着新航路的开辟，利玛窦等耶稣会士先后进入中国，他们学习中国文化，采取适合中国习俗的传教方式；他们相当一部分人精通天文历法、炮术等知识，而这又是崇祯、康熙等皇帝所赏识并需要的。与此同时，徐光启、李之藻等知识分子不仅推动西学的广泛传播，而且翻译了大量的西学典籍。虽然在当时的社会环境下，西学东渐还不足以唤醒沉睡的中国，但它代表中西两种文化已开始了碰撞。 

 ——摘编自徐先知《明末清初西学东渐成因浅析》 

 材料三： 

            

时间	事件	主要内容
19世纪60-90年代	洋务运动	洋务派创办军事工业，民用工业和新式学校，建新式海军
19世纪90年代	戊戌维新运动	光绪皇帝在单新派支持下推行“百日维断”，在政治、经济、军事等方面除旧布新

1. （1） 依据材料一概括“仁”的思想内涵，分析孔子提出“仁”的背景。 
3. （2） 根据材料二，概括明末清初西学东渐产生的原因。 
5. （3） 概括上表中所列历史事件反映的共同主题。请任选一个事件说明其意义。