1. 利用电磁感应原理，同学们开展了一次有趣的跳绳活动：

如图，把一根大约10米长的软电线的两端连接到一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合电路。两个同学摇动电线，并不断改变摇动的方向和所摇动电线的长度，观察电流表指针的变化。

1. （1） 开展这一活动时，同学们建立的假设有：①地球是个大磁体，如果闭合电路一部分导体切割地磁场，就会产生感应电流；②。
3. （2） 活动中，同学们应观察电流表指针的哪些变化？
5. （3） 活动中，同学们发现摇动电线越快，指针变化，就越快。请对此现象作出合理解释。