1. 学习科学要学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息。

1. （1） 如关于声音的速度，课本上是这样描述的：在15℃的空气中，声音每秒传播340米。从描述中反思，我们可以得到：声音的传播速度与和有关。
3. （2） 当音调或响度改变时，示波器上所显示的内容也会改变。如图甲中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的图像，其中的音调高。而乙、丙是两种声音的波形图，从图形可知：是乐音的波形图。