当前位置: 小学语文 /
  • 1. (2021五上·英德期末) 课外阅读。

    闲谈“读书法”

    古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海,但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,(____)他认为“若是碰到疑问而只是看那个地方,无论多久都不懂的。(____)跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法,特点同样十分鲜明。所谓总,就是对全文形成总体印象;所谓分,就是在总体了解的基础上,再逐字略读一下全文的内容;而在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。

    英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的,他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。因为,我们无法每天都保持不变的心情。而且,在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此,“脚踏多条船”,使自己的读书兴致始终保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“专抱着一本书疲惫地一-啃到底好得多。当然,(____)哪种读书方法,对求学者而言,它(____)只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的恶习,对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言“尽信书则不如无书”。

    1. (1) 在文中括号内填入恰当的关联词。
    2. (2) 读文章填表。

      姓名

           

      读书法

           
    3. (3) 这篇文章讲了两个要点,请简要地写在下面。

    4. (4) 作者为了说明“究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的”这个观点,采用的论证方法是(   )。
      A . 列数字 B . 举例子 C . 打比方
    5. (5) 你喜欢哪种读书法?为什么?(可以是文中的,也可以是其他的。)

微信扫码预览、分享更方便