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  • 1. (2021三上·嘉陵期末) 阅读课外短文,完成练习。

    美的启发

    ①我家住在古城一角,窗外有一块空地,附近的居民竟然把它当成了堆垃圾的地方。怎么办呢?我制作了一块“禁止倒垃圾”的木牌,插在空地旁边,可是人们连看都不看它一眼,这里照样垃圾成堆,臭气熏(xūn)天。为此我伤透了脑筋。

    ②一个星期天的早晨,爸爸给我出了一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是,我们全家动手,先将垃圾铲成一堆,再从河边挑来石块,砌成一个椭圖形的花坛,再糊上水泥,并在石缝处勾出美丽的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两笼翠竹,栽在花坛东西两旁。我们井然有序地忙碌了一天,这儿变成了另一番景象。附近的居民(____)不到这儿倒垃圾了,(____)纷纷把家中的花草拿出来,为这小小的花园增美添色。

    ③春去秋来,这里花团锦簇,翠木葱茏,竟然成了古城的一角风景。你瞧:窗外,飘动着五彩缤纷的花影;窗外,小鸟在枝头欢乐自在地歌唱;窗外,人们正悠闲地看书下棋……我一下子懂得了,只有用美,才能启发更多的人爱上美!

    1. (1) 根据意思,从短文中找出相应的词语写下来。

      形容整整齐齐,次序分明,条理清楚。()

      形容色彩繁多而艳丽。(

    2. (2) 给文中第②自然段的括号里填入恰当的关联词,写下来。

      ()()

    3. (3) 抄写你觉得有新鲜感的句子。
    4. (4) 爸爸给我出了一个什么好主意?
    5. (5) 读短文,你明白了一个什么道理?

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