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  • 1. (2021八上·珠海期末) 阅读材料,回答问题。

    在第六个全民国家安全教育日来临之际,某校开展了“传承红色基因 共筑国家安全”的主题探究活动。请你参与其中:

    [活动一]
    为让学生更好地理解国家安全,学校要求人人搜集相关素材,并以班为单位进行交流。小海给同学们分享了两则新闻:

    ①西藏牧民卓嘎几代人几十年如一-日在雪域高原接力为国守边,守护着祖国数千平方公里的国土,践行“再苦再累也要守好祖国每一寸土地"的誓言。

    ②2021年11月,南京海关微获1条外来活体眼镜王蛇,有效防止外来生物及动植物疫情的传入,确保口岸国门的安全。

    [活动二]
    国家安全,关系一国发展,关乎人民福祉。小海班的同学参观学校国家安全主题展,看到“跨越百年时空,还看中国今朝“的对比时,全班同学产生了强烈的共鸣。

    1921年

    2021年

    陆上国门破碎,海上门户洞开

    我们坚决捍卫国家主权和领土完整

    中国经济发展严重滞后于西方

    中国成为世界经济发展最大贡献者

    贫苦的恶梦一直困扰中国人民

    中国人的饭碗已牢牢端在自己手中

    上学对普通孩子而言退不可及

    义务教育有保障的目标已基本实现

    [活动三]家是最小国,国是千万家。维护国家安全,需要时刻警钟长鸣;捍卫国家安全,离不开每一个人的主动参与。

    1. (1) 这两则新闻涉及我国国家安全体系中的哪些安全?
    2. (2) 结合“跨越百年时空,还看中国今朝"的对比,谈谈国家安全的重要性。
    3. (3) 为此,学校学生会拟定了以下倡议书,向全体同学发出“维护国家安全谨记人人有责“的倡议。请你结合所学知识,完成倡议书内容。

      倡议书

      亲爱的同学们:

      国家安全,一切为了人民,一切依靠人民。每个人都要当好守护国家安全的“主

      角“,成为国家安全最坚定的“捍卫者’’。我们青少年应该做到:

                                                    某某中学学生会

      2021年4月15日

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