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  • 1. (2021九上·宣化期末) 学习完金属的化学性质,同学们来到实验室进行锌、铜、银三种金属活动性顺序的探究活动。实验桌上老师提供的药品有:锌片、铜片、银片、硫酸锌溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液和稀硫酸。

    1. (1) (制定计划)

      在老师的指导下,经过讨论,同学们设计出了以下几种实验方案:

      方案一:铜片、硫酸锌溶液、硝酸银溶液;

      方案二:锌片、银片、硫酸铜溶液;

      方案三:锌片、铜片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液;

      你的设计方案是

    2. (2) (进行实验)

      小华同学选用方案三进行如下探究,请你帮他完成表格中的空白

      实验操作

      实验现象

      分析与结论

      将打磨过的铜片插入硝酸银溶液中

      金属活动性:CuAg(填“>”或“<”)。

      锌片表面附着一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为无色。

      金属活动性:ZnCu(填“>”或“<”)反应的化学方程式为

    3. (3) (解释与结论)

      根据上述实验,小华得出三种金属活动性由强到弱的顺序是

    4. (4) (反思与评价)

      探究活动结束后,同学们分享自己的收获与不足,并进行反思:

      有同学提出,小华的实验中不用硫酸铜溶液也能得到相同的实验结论。简要说明其验证方法:

    5. (5) 经过讨论,大家一致认为以上实验方案中,方案较好。
    6. (6) 小华提出,试管中的金属可以回收再利用,这样做的意义是

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