1. (2021九上·诸城期末) 关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。

1. （1） （任务一）认识燃烧

   酒精、煤(含硫)、天然气是生活中常见的燃料，下列不属于三者燃烧共有的现象是____(填字母序号)。

   A . 发光 B . 产生有刺激性气味的气体 C . 放热 D . 产生使澄清石灰水变浑浊的气体
3. （2） 为推进新农村建设，我市大力推广“煤政气”工程，其中的“气”是指天然气，请写出天然气完全燃烧的化学方程式。
5. （3） （任务二）探究燃烧的条件及质量变化

   该小组同学按下列实验步骤开展探究。

   步骤1：室温下，按如图组装装置，装入药品，称量装置总质量为m₁g。

   

   步骤2：将锥形瓶浸入80℃的热水中，观察现象。

   步骤3：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶；打开止水夹K₁和K₂ ， 从K₁处缓慢通入约50mL氧气，再关闭K₁和K₂ ， 称量装置总质量为m₂g。

   步骤4：将锥形瓶再次浸入80℃的热水中，观察现象。

   步骤5：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶，称量装置总质量为m₃g。

   ①通过上述实验，能证明燃烧需要氧气的实验现象是。

   ②m₁、m₂、m₃的大小关系是。

7. （4） （任务三）调控燃烧

   报道显示：国内外一些煤田因发生煤层自燃，带来了资源浪费和环境污染。一旦煤层自燃，请给出一条合理的灭火建议。

9. （5） （任务四）再探铁的燃烧

   查阅文献：颗粒直径为20~30nm的铁粉，在空气中会发生自燃生成氧化铁。结合已有知识，分析影响铁燃烧的因素有、(至少答出2点)。