1. (2021·无为二模) （分析现象  总结作用）

观察漫画，回答下列问题。

1. （1） 漫画中的“诬告者”和“冒名顶替者”共同缺失的传统美德是什么？
3. （2） 结合两幅漫画，谈谈有关部门的做法有哪些共同作用。