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  • 1. (2021高三上·和平期末) 阅读下面的文章,完成下列小题。

    大地

    毕飞宇

    ①村庄的四周是大地,从某种程度上说,村庄只是海上的一座孤岛。我把大地比喻成海是有依据的,在我的老家,唯一的地貌就是平原,那种广阔的、无垠的、平整的平原。每一块土地都一样高,没有洼陷,没有隆起。你的视线永远也没有阻隔。如果你看不到更远的地方,那只能说,你肉眼的视域到了极限。这句话也可以这样说,你每一次放眼都可以抵达极限。极限在哪里?在天上。天高,地迥;天圆,地方。

    ②我想我很小就了解了什么是大。大是迷人的,却也折磨人。这个大不是沙漠的大,也不是瀚海的大。沙漠和瀚海的大只不过是你需要跨过的距离,平原的大却是你劳作的对象。每一尺、每一寸都要经过你的手。“在苍茫的大地上”每一棵麦苗都是手播的,都是手割的;每一棵水稻都是手插的,都是手割的。这是何等的艰辛。不能想,是的,有些事情你可以干一辈子,但不能想,一想就会胆怯,甚至不寒而栗。

    ③有一年的大年初一下午,家里就剩下了我和我的父亲。我们在闲聊,其乐融融。我的父亲突然问我,如果把“现在的你”送回到“那个年代”,让你在村子里做农民,你会怎么办?我想了很长时间,最后说:“我想我会死在我的壮年。”父亲不再说话,整整一个下午,他不再说话。我说的是我的真实感受,但是,我冒失了,我忘记了说话的对象是父亲。我经常犯这样的错,父亲是“那个时代”走过来的人,我的回答无疑戳到了他的疼处。但我还是要说,父亲活下来,这是一个多么了不起的壮举。

    ④庄稼人艰辛地劳作,他们的劳作不停地改变着大地上的色彩。最为壮观的一种颜色是鹅黄——那是新秧苗的颜色。为什么说它“最壮观”呢?这是由秧苗的“性质”决定的。秧苗和其他庄稼不一样,它要经过你的手,“一棵一棵”地插下去。在天空与大地之间,无边无垠的鹅黄意味着什么?意味着大地上密密麻麻,全是庄稼人的指纹。鹅黄其实是明媚的,甚至是娇嫩的。因为辽阔,因为来自“手工”,它变得壮观了。我想告诉所有的画家,在我的老家,鹅黄实在是悲壮的。

    ⑤我估计庄稼人是不会像画家那样注重色彩的,但是,也未必。“青黄不接”这个词一定是农民创造出来的。从这个意义上说,这个世界上最注重色彩的是庄稼人。一青一黄,一枯一荣,大地在缓慢地,也在急遽地做色彩的演变。庄稼人的悲欢骨子里就是两种颜色的疯狂轮转:青和黄。

    ⑥青和黄是庄稼的颜色、庄稼的逻辑,说到底也是大地的颜色、大地的逻辑。是逻辑就不能出错,是逻辑就难免出错。当我伫立在田埂上的时候,我哪里能懂这些?我的瞳孔里头永远都是“汪洋”:鹅黄的汪洋,淡绿的汪洋,翠绿的汪洋,乌青的汪洋,青紫的汪洋,斑驳的汪洋,淡黄的汪洋,金光灿灿的汪洋。它们浩瀚,壮烈,同时也死气沉沉。我性格当中的孤独倾向也许就是在一片片汪洋的岸边留下的,对一个孩子来说,对一个永无休止的旁观者来说,外部的浓烈必将变成内心的寂寥。

    ⑦大地是色彩,也是声音。这声音很奇怪——你不能听,你一听它就没了,你不听它又来了。泥土在开裂,庄稼在抽穗,流水在浇灌,这些都是声音,像呢喃,像交头接耳,鬼鬼祟祟又坦坦荡荡。麦浪和水稻的汹涌则是另一种音调,无数的、细碎的摩擦:叶对叶,芒对芒,秆对秆。无数的、细碎的摩擦汇聚起来,波谷在流淌。从天的这一头一直滚到天的那一头,形成了啸聚。声音真的不算大,但架不住它的厚实与不绝,巨响般的尾音不绝如缕。尾音是尾音之后的尾音,恢宏是恢宏中间的恢宏。

    ⑧还有气味。作为乡下人,我喜欢乡下人莫言。我喜欢莫言所有关于气味的描述,每一次看到莫言的气味描写,我就知道,我的鼻子是空的,它能从我的书房一直闲到莫言的书房,从我的故乡一直闲到莫言的故乡。

    ⑨福楼拜在《包法利夫人》里说过:“大自然那充满诗意的感染力,往往靠作家给我们。”这句话说得好。不管是大自然还是大地,它的诗意和感染力都是作家提供的。

    ⑩大地在那儿,还在那儿,一直在那儿,永远在那儿。这是令人泪流满面的事实。

    1. (1) 下列对文本相关内容的分析与鉴赏,不正确的两项是(       )
      A . 被比作孤岛的村庄以及它的渺小,反衬出大地的无垠,并为下文写大地上的劳动生活做铺垫。 B . 第③段补叙我与父亲的对话,采用了对比的手法,衬托以父亲为代表的传统农人的坚韧品格。 C . 文章精选意象,挑选孤岛、沙漠、瀚海、汪洋、指纹等,营造出具有抒情性的意境,直接表达作者对大地、对农民的深挚情感。 D . 第⑨段引用福楼拜的话,强调了作家的创作对人们感知大自然感染力的重要价值,使观点更有说服力。 E . 文章结尾“人地在那儿,还在那儿,一直在那儿,永远在那儿”,运用反复的手法,增强语势,表达作者对大地的敬畏与热爱。
    2. (2) 第④段中作者为什么说“在我的老家,鹅黄实在是悲壮的”?
    3. (3) 赏析第⑦段的画线句子。
    4. (4) 结合文本,概括“庄稼的逻辑”的内涵。
    5. (5) 有人评价:“毕飞宇的作品大都扎根在民间和大地,这使得他的作品具有醒目的厚重感。”此文的“厚重感”体现在情感的丰富,请结合文本简要分析。

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