1. (2021九上·揭东期末) 实验探究

某生物兴趣小组欲探究绿色植物的生理活动，图1所示装置用来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度，已知其他条件均适宜。图2是甲处二氧化碳（CO2）的量与光照强度的关系。请据图回答下列问题：

1. （1） 当装置甲处气体的二氧化碳浓度低于乙处时，植物光合作用强度 （填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用强度。
3. （2） 不久后，同学们发现装置内壁上有水珠出现，该水珠来自于 和。
5. （3） 若将图1装置置于黑暗中，测得甲处的二氧化碳浓度会高于乙处，原因是图1中的植物及土壤微生物 。
7. （4） 将装置内的光由暗逐步调亮，测得甲处二氧化碳的量下降；光照强度与甲处二氧化碳量的关系如图2，说明在ab段范围内， 。根据这一现象，在大棚种植时，人们可以采取 措施达到增产的目的。
9. （5） 该兴趣小组的同学还发现温度与某绿色植物的生长有密切的关系。他们将此绿色植物放在特定的实验装置中，连续12小时光照，再连续12小时黑暗。实验结果如表：

   温度	10	15	20	25	30	35
   光照下吸收二氧化碳（毫克/小时）	1.75	2.50	3.15	3.85	3.50	3.00
   黑暗下释放二氧化碳（毫克/小时）	0.75	1.10	1.60	2.25	3.00	3.50

   ①根据表中的数据可知，在光照下，植物吸收二氧化碳的量呈现的变化特点是，呈现此变化特点的原因是。

   ②根据表中的数据可知，如果连续12小时光照再连续12小时黑暗，则温度控制在时，植物积累的有机物最多。为提高水果产量，夜间可适当降低温室内的温度，目的是。