1. (2021·兰州模拟) 某科技社团测量未知电阻R_x的阻值，他们分成A、B两组用不同方法进行实验。

1. （1） A组设计并连接如图甲所示的电路。

   ①在开关闭合之前，滑动变阻器的滑片P应滑至最右瑞，其目的是。

   ②A组的同学们合理地连接好电路，闭合开关，发现电流表无示数电压表有示数，电路出现的故障可能是。

   A．待测电阻断路

   B．待测电阻短路

   C．开关接触不良

   D．滑动变阻器接了上端两个接线柱

   ③闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P滑至某位置后。电压表的示数为2.4V，电流表的示数I，如图乙所示，则I＝A，待测电阻R_x＝Ω。

3. （2） B组设计了如图丙所示的电路图，其中电源电压未知且不变，另一定值电阻的阻值为R₀。

   ①闭合S₁ ， 断开S₂时，电压表的示数为U₁；

   ②闭合S₁、S₂时，电压表的示数为U₂；

   ③电阻R_x＝（用U₁、U₂、R₀表示）。

5. （3） 评估A、B两组实验，使用A组实验的优点是。