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高中物理
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1.
(2022·浙江模拟)
用图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量之间的关系”的实验,图乙是其俯视图。两个相间的小车放在平板上,车左端各系一条细绳,绳跨过定滑轮各挂一个相同的小盘。实验中可以通过增减车中钩码改变小车质量,通过增减盘中砝码改变拉力。两个小车右端通过细线用夹子固定,打开夹子,小车在小盘和砝码的牵引下运动,合上夹子,两小车同时停止。
(1) 实验中,若两小车通过的位移比为
, 则两车加速度之比为
。
(2) 为使小车所受的拉力近似等于小盘和砝码的总重力,应使小盘和砝码的总质量
(选填“远大于”或“远小于”)小车的质量。
(3) 探究“加速度与质量之间的关系”时,应在小盘中放质量
(选填“相同”或“不相同”)的砝码。
(4) 探究“加速度与力之间的关系”时,事实上小车和平板间存在摩擦力,下列说法中正确的是____。
A .
若平板保持水平,选用更光滑的平板有利于减小误差
B .
平板右端适当垫高以平衡摩擦力有利于减小误差
C .
因为两小车质量相同时与桌面间的摩擦力相同,所以摩擦力不影响实验结果
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