当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2021八上·宝安期末) 物理实验课上,同学们分了若干小组做“探究冰熔化时温度的变化规律"和“探究水沸腾时温度变化的特点”两个实验:

    1. (1) A组在图甲所示的烧杯中加入碎冰,等冰熔化成水再进行加热直至沸腾,在此过程中通过测量绘制了温度随时间变化的图象,如图乙所示。根据图象分析,冰的熔点是,表示冰熔化过程是段:由实验可知,冰在熔化过程中温度的特点是:
    2. (2) B组利用图丙所示的实验装置,“探究冰熔化时温度的变化规律”。这实验方法的优点是:;试管中的冰完全熔化后,B组持续加热,继续“探究水沸腾时温度变化的特点”,发现在标准大气压下能得到图象中的DE段,但这段时间内试管中的水(选填“能”或“不能”)沸腾,是因为
    3. (3) C和D两组同学选用相同的实验装置“探究水沸腾时温度变化的特点”,水的初温相同,且同时开始实验,但C组烧杯中的水先开始沸腾,原因可能是:。图丁是C组根据记录的数据绘制的水温随时间变化的图象,请在图丁中大致画出D组根据记录的数据绘制的水温随时间变化的图象

微信扫码预览、分享更方便