当前位置: 高中物理 /
  • 1. (2021高二上·慈溪期末) 某同学设计了一个“用小车和打点计时器研究碰撞”的实验。在小车A的前端装有撞针,推动小车A后,使之做匀速运动,然后与原来静止在小车A正前方的小车B相碰并粘合成一体继续做匀速运动。该同学设计的实验装置如图1所示,在小车A后连着纸带,打点计时器所接电源频率为50Hz。

    1. (1) 实验前,先要将长木板的末端垫高一些,把小车A放在斜面上,纸带穿过打点计时器,轻推小车A,给小车A一个沿斜面向下的初速度,观察小车A的运动,直到认为小车A的运动是匀速运动时为止。这样做的目的是
    2. (2) 若某次实验得到打点纸带记录如图2所示,测得各计数点间的距离标在纸带上,A点为小车A运动的第一点,那么,碰撞前A车的速度为m/s,碰撞后A、B车的共同速度为m/s(计算结果保留3位有效数字);
    3. (3) 若测得小车A质量m1= 0.40kg,小车B质量m2= 0.20kg。则根据上述实验数据得,这次碰撞前后系统动量(填“守恒”或“不守恒”)。这次碰撞机械能损失量为J(计算结果保留3位有效数字)。

微信扫码预览、分享更方便