当前位置: 高中物理 /
  • 1. (2021高一上·绍兴期末) 某同学利用图(a)所示实验装置来探究小车加速度与所受合力之间的关系。实验中保持小车的质量(200g)不变,通过不断增加槽码的质量,增加绳子拉力,并记录槽码质量为m,用拖在小车后面穿过打点计时器的纸带得到相应的加速度,描点得到了如图(b)的一系列点。回答下列问题:

    1. (1) 根据该同学的描点,可以得出小车的加速度与所挂槽码的质量m成(填“线性”或“非线性”)关系,应该用(填“直线”或“平滑曲线”)拟合。
    2. (2) 由图(b)可知,图线不经过原点,可能的原因是

    3. (3) 若利用本实验装置来探究小车质量不变的情况下,小车的加速度与合外力的关系,并把槽码的总重力作为小车受到的合外力,在实验过程中需要采取的措施有____。
      A . 取下槽码,调整木板的倾角,使小车拖着纸带在木板上匀速运动 B . 挂着槽码,调整木板的倾角,使小车拖着纸带在木板上匀速运动 C . 在增加槽码个数的同时,在小车上增加破码,使所挂槽码的总质量始终远小于小车的总质量 D . 本实验中,槽码总质量应适当小些,如不超过20g
    4. (4) 若把槽码改成重物,小车换为物块,来探究物块在水平轨道上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在水平轨道上(尚未到达滑轮处),从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图(c)所示,打点计时器电源的频率为50Hz。

      ①通过分析纸带数据,可判断物块开始减速的时刻位于

      A.计数点5和6之间某时刻       B.计数点6和7之间某时刻

      C.计数点7和8之间某时刻       D.计数点8和9之间某时刻

      ②加速过程的加速度大小为 , 计数点8对应的速度大小为(结果均保留三位有效数字)

微信扫码预览、分享更方便